Мама и малыш: с какого возраста идти и когда заниматься без мамы

На занятия «мама и малыш» обычно приходят около года: ребёнку уже интересны другие дети и новый взрослый, но только пока мама рядом и к ней можно вернуться. Курс «Мама и малыш» в наших центрах рассчитан на детей от 1 до 3 лет и идёт вместе с родителем. Заниматься без мамы многие дети готовы между 2 и 3 годами, и решают это не по паспорту, а по тому, как ребёнок ведёт себя в группе. Рассказывают для мам малышей от года до трёх педагоги детских центров «Чудо-Чадо» в Южном Бутово и Подольске.

С какого возраста имеет смысл идти

Ориентир «около года» взялся не из головы. В это время ребёнок как раз учится уходить от мамы и возвращаться к ней: ползает, встаёт, пробует первые шаги. Самостоятельно здоровые дети начинают ходить в очень широком диапазоне — по данным исследования ВОЗ, примерно от 8 до 18 месяцев. К полутора годам, по перечням CDC, большинство малышей уже ходят без опоры и отходят от взрослого, но оглядываются, чтобы убедиться, что он рядом.

Тот же возраст — пик страха разлуки. По справочнику MSD, он обычно появляется около 8 месяцев, сильнее всего бывает примерно в 10–18 месяцев и в основном проходит к двум годам; у разных детей сила и длительность сильно различаются. Поэтому в год–полтора группа без мамы для большинства детей — слишком много нового сразу. А в группе с мамой новое место, чужие дети и педагог становятся интересными, потому что надёжный взрослый сидит рядом. Формат «вместе с мамой» придуман именно под этот возраст, а не потому, что малышу нужен присмотр.

Занятия для малышей идут в обоих наших центрах — в Южном Бутово, в 2 минутах от м. Улица Скобелевская, и в Подольске, у ж/д ст. Силикатная. Курс «Мама и малыш» — 40 минут, 2 раза в неделю, группа 4–8 детей вместе с родителями. Начать можно с пробного занятия за 500 рублей; остальные цены — на странице «Цены».

Что дают занятия вместе с мамой

В программу нашего курса, как она описана на странице «Мамы и малыша», входят речевое развитие, элементы чтения и математики по методике Зайцева, знакомство с окружающим миром и моторика по Монтессори, развитие памяти по Доману. Есть музыкальная часть — ритмика, подпевание, знакомство с музыкальными инструментами — и элементы детского фитнеса: пальчиковые и жестовые игры, игровая гимнастика, контактные игры, игровой массаж. И ещё одна задача, ради которой многие и приходят, — мягкая социализация в небольшой группе.

Роль мамы здесь не зрительская. Педагог ведёт занятие при активном участии родителей: так малыш чувствует себя увереннее в незнакомой обстановке, а взрослый уносит домой идеи для игр. На странице курса мы называем это мастер-классом по раннему развитию 2 раза в неделю — о том, как заниматься с малышом и как учить не стоит. Что именно получают от группы ребёнок и мама и чего от неё ждать не нужно, мы подробно разбирали в статье о развивающих занятиях с 1 года.

Обещать, что после курса ребёнок заговорит раньше или обгонит сверстников, мы не будем: у развития в этом возрасте большой разброс, и занятия его не отменяют. Ориентиры, которые помогут понять, где ваш малыш сейчас, собраны в статье «Что умеет ребёнок в 2 года».

Когда переходить на занятия без мамы

Готовность заниматься без мамы — это не возраст, а набор признаков, которые вы, скорее всего, уже видите — в том числе на самих занятиях «мама и малыш». Чаще всего это время между 2 и 3 годами, но, как мы писали выше, страх разлуки у разных детей уходит в разное время, и сравнивать своего малыша с соседским тут бессмысленно.

Признаки, что ребёнок, похоже, готов:

• На занятии он сам уходит от вас к педагогу и к другим детям и перестаёт то и дело проверять, на месте ли вы
• Игрушку или пособие берёт сам, а не через вашу руку, и не зовёт вас к каждому новому делу
• Остаётся с бабушкой или няней и вскоре успокаивается после вашего ухода
• Выдерживает занятие целиком, не возвращаясь к вам на колени каждые несколько минут

Ещё несколько ориентиров готовности мы приводили в статье о развивающих занятиях с 1 года.

Если двух-трёх пунктов пока нет, это не повод тревожиться: ребёнок просто ещё походит в группу с мамой — у нас курс рассчитан до 3 лет. Когда переход всё же начинается, Американская академия педиатрии советует прощаться коротко и всегда одинаково, уходить уверенно, даже если малыш плачет, и обязательно возвращаться, как обещали. Долгое прощание и возвращение «на минутку» только продлевают слёзы.

Окончательно формат удобнее выбрать на пробном занятии: после него мы предлагаем решить вместе с педагогом, какая группа подойдёт вашему ребёнку сейчас.

Как выбрать группу «мама и малыш»

Общие вопросы к любой группе для малышей мы собрали в статье о развивающих занятиях с года. Здесь — те, что важны именно для формата «с мамой»:

• Какой возраст у детей в группе? Годовалый и двухлетка — очень разные участники, и большой разброс внутри одной группы скажется на обоих
• Сколько детей в группе? Считайте и взрослых: каждый малыш приходит со своим родителем, и для ребёнка, который только привыкает к чужим людям, важно, насколько людно в комнате
• Сколько длится занятие и сколько раз в неделю?
• Кто может ходить с ребёнком: только мама или папа тоже, а бабушка или няня?
• Что будет с пропусками? Малыши болеют часто, и от условий абонемента зависит, сколько занятий вы реально посетите
• Как и когда обсуждают переход в группу без мамы?

Коротко про нас: возраст 1–3 года, 4–8 детей с родителями, 40 минут 2 раза в неделю. Что бывает с пропущенными занятиями, зависит от выбранного абонемента — условия каждого расписаны на странице «Цены».