Куда отдать ребёнка в 3 года: какие занятия и кружки выбрать

Куда отдать ребёнка в 3 года и какие занятия для детей 3 лет выбрать, проще решить, если начинать не с кружка, а с задачи. Трёхлетке занятия нужны обычно ради одного из пяти: речь, общение с детьми, подготовка к саду, движение или руки и творчество. Под каждую задачу есть свой формат, и хорошо, когда занятий в неделю два-три, а не пять. Ниже — таблица «задача — что искать», признаки, по которым можно понять свою задачу, и что смотреть на пробном. Статья для родителей; рассказывают педагоги «Чудо-Чадо», которые ведут группы 3–5 лет в Южном Бутово и Подольске.

Куда отдать ребёнка в 3 года: выбор по задаче

В наших центрах под первые три задачи и под последнюю есть программы для детей 3–5 лет: занятие 40 минут, в группе 4–8 детей. Например, чтение и математика «Зайчик» идёт 2 раза в неделю. Пробное занятие сейчас стоит 500 рублей (цены). Адреса: Южное Бутово, ул. Скобелевская, 21, и Подольск, ул. Тепличная, 2. А плавание и гимнастику ищите в бассейне или зале рядом с домом: в три года дорога важнее вывески.

Как понять, какая задача ваша

Речь

Если трёхлетка говорит фразами и его понимают посторонние, речь подтянется в любой группе, где с детьми много разговаривают. Если фразы нет, речь понятна только вам или ребёнок отвечает жестом, кружок задачу не решит: начинать нужно с консультации логопеда. Свериться с возрастом можно по статье о том, что умеет ребёнок в 3 года.

Общение

Признак простой: на площадке ребёнок играет рядом с детьми, но не вместе, отбирает или, наоборот, отдаёт всё и уходит. В три года это нормально, и как раз группа это меняет: появляется очередь, общее правило и чужой взрослый, которого нужно слушать. Содержание занятия здесь вторично — рисуют там или считают, не так важно.

Подготовка к саду

Если впереди сад, главное умение — оставаться без мамы и не пугаться. Его дают короткие занятия без родителей и мини-сад на два-три часа: ребёнок привыкает, что мама уходит и возвращается. Начинать лучше за несколько месяцев до сада, а не за неделю.

Движение

Ребёнок, который дома бегает по стенам, а на «сидячем» занятии не выдерживает и пяти минут, сначала нуждается в движении. Отдайте его в бассейн, на гимнастику или ритмику, а занятие за столом добавьте позже. Насильно усаживать подвижного трёхлетку — верный способ получить отказ от всех занятий сразу.

Родители часто спрашивают отдельно про мальчиков и девочек. В три года выбор по полу ничего не даёт: выбирают по темпераменту и по задаче. Тихой девочке может быть нужнее гимнастика, шумному мальчику — лепка.

Руки и творчество

Трёхлетке, который не любит рисовать и избегает пластилина, творческая студия полезнее прописей и рабочих тетрадей. Лепка, краски, клей и ножницы под присмотром готовят руку естественным путём, а заодно учат доводить начатое до конца: работу можно унести домой и показать папе. Если же ребёнок и так рисует часами, отдельный кружок ради этого не нужен — выбирайте занятие под другую задачу.

Сколько занятий в неделю нужно в 3 года

Жёсткой нормы нет; разумно начать с двух-трёх занятий в неделю в одном или двух местах. Этого хватает, чтобы ребёнок запомнил педагога и детей и ждал следующего раза. Одно занятие в неделю трёхлетка воспринимает каждый раз как новое место; пять разных кружков превращают неделю в дорогу.

Если ребёнок ходит в сад на полный день, одного-двух дополнительных занятий достаточно, и лучше в выходной или в день, когда вы забираете его пораньше. Признаки, что занятий много: ребёнок стал хуже засыпать, плачет по дороге, чаще болеет, а дома перестал играть сам. Тогда уберите одно занятие и посмотрите на него через пару недель.

Что посмотреть на пробном занятии

Пробное нужно не для того, чтобы ребёнок «показал себя», а чтобы вы увидели место. Обратите внимание на несколько вещей:

• Сколько детей в группе и одного ли они возраста
• Как педагог обращается с тем, кто не хочет участвовать: уговаривает, ждёт или давит
• Меняется ли деятельность — трёхлетка не может сорок минут делать одно и то же
• Можно ли первое время побыть рядом и как устроено расставание
• Каким ребёнок вышел: уставшим и заведённым или спокойным и довольным

После занятия спросите педагога, как вёл себя ребёнок и в какую группу он его видит, а у администратора — что будет с оплаченным занятием, если ребёнок заболеет. Ответы на эти два вопроса скажут о месте больше, чем оформление зала.

Плач на первом занятии ещё ничего не значит: многим нужно два-три раза, чтобы привыкнуть. Подробный список вопросов к центру — в статье как выбрать развивающий центр.